学校开展党史教育方案8篇

时间:2022-11-20 11:20:10 策划方案 来源:米怡文库网

学校开展党史教育方案8篇学校开展党史教育方案  X学校中小学生党史教育活动实施方案  一、指导思想高举特色主义伟大旗帜,以理论和“”重要思想为指导,深入落实科学观,践行新时代特色主下面是小编为大家整理的学校开展党史教育方案8篇,供大家参考。

学校开展党史教育方案8篇

篇一:学校开展党史教育方案

  X学校中小学生党史教育活动实施方案

  一、指导思想高举特色主义伟大旗帜,以理论和“”重要思想为指导,深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机,以“党在我心中”为主题,以弘扬党100周年的光辉历程为重点,以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育,深入推进主义体系教育,掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育,使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史,更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流,近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀,使广大中小学生牢记树立坚持党的领导,坚持特色主义道路的。通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲,主题班会等体验式主题教育活动,展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。三、活动内容围绕纪念建党100周年,以“党在我心中”为主题,在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用,采取渗透式、链接式等多种方式和方法,对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中,教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例,激发学生爱戴先辈,树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学,结合语文教材中的内容,开展主题教育活动,学习先烈的事迹,学习英烈精神,进行爱党、爱祖国的教育,懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的,并进行拓展,在学生中开展歌诵党演讲比赛,在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中,将党的历史有机融进通史教学中,突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争,,建立新,实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史,从而对学生进行“没有党,就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史,引导学生学习了解党史,牢固树立坚持党的领导,坚持特色主义道路的,激发学生歌颂党,热爱党的真挚情感和实际行动。

  (二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日,举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员,感受身边的党员的榜样力量,感受党的光辉形象,增强中小学生对党的感情,对主义祖国的感情。

  (三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。(四)充分利用大课堂XX,踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX,积极引导学生走进XX类场馆,参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动,增强主题教育的趣味性。(五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动,引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年,以“学党史、知党情、跟党走”为主题,在全校开展以下系列教育活动。1.开展“学党史,知党情,跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动,以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式,以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史,知党情,跟党走”庆祝建党九这一基本主题,立意鲜明,创意独到,活动效果明显。2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动,发现、涌现出的先进典型,为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。四、工作要求(一)提高认识,高度重视。XX班要统一思想,提高认识,以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育,把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容,XX班制定详细的方案,周密部署、精心安排。(二)贴近学生,注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。(三)丰富载体,突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的,既要完成好规定动作,统一行动,合力;又要创造性设计好自选动作,丰富载体,突出特色。要坚持面向中小学生,采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式,注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性,鼓励青少年自主开展活动,努力增强活动的群众性,扩大活动的影响力。

  

  

篇二:学校开展党史教育方案

  学党史方案3篇

  学党史方案1篇为深入贯彻落实重要讲话精神,根据《XX<的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育〔以下简称"党史'〕,具体实施方案如下。一、总体要求〔一〕重大意义2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出"要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来'。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和珍贵的精神财宝,也是我们学好历史的生动教材。学习"党史'就是要教育引导全体党员、干部弄清晰我们从哪里来、往哪里去,总结历史阅历、把握历史规律,汲取开拓前进的强大士气和力量,更好地走向将来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。〔二〕指导思想坚持以思想为指导,增添"四个意识'、坚决"四个自信'、做到"两个维护',把开展"党史'学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的

  

  斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史,了解我们党的荣耀传统、珍贵阅历和伟大成就,了解中国推动生态环境爱护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现"两个一百年'奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国进展新颖迹、推动生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  〔三〕目标任务要通过学习"党史'深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯净的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。永葆坚决信念。要把学习"党史'作为坚持和进展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增添认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚决前行,以"挑最重的担子,啃最硬的骨头'的韧劲,全力打造"无边界的、有品质的、英雄的、创造的',协调推动生态环境高水平爱护和区域经济高质量进展。永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依旧充满困难险阻、依旧要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和阅历,更加坚决地走好新时代长征路,瞄准"三大任务'"一大平台',扭住强化"四大功能',围绕加快建设"五个中心'、持续打响"四大

  

  品牌'、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推动生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美妙生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把"城市,让生活更美妙'演绎得更加精彩,把真正建设成为"树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的家乡、人的乐园',筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要根据为进展勾画的雄伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,表达矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施"奉信、、奉献'工程,深入推动"水天一色'工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代"美、强'新高峰新颖迹。

  二、主要措施〔一〕明确参与对象参加"党史'学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。〔二〕把握学习内容主要学习《中国共产党历史》

  九十年》、《中华人民共和国简史〔1949-2019〕》、《新中国70年》等著作;学习关于"党史'的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论讨论成果等都可作为学习资源。

  〔三〕丰富学习形式"党史'学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展"党史'学习教育;各党支部可通过"三会一课'和主题党日组织党员开展"党史'学习教育。坚持集中教育和常常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓舞充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展"党史'学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思索历史。举行演讲竞赛。以"回望来时的路,看清脚下的路,坚决前行的路'为主题,举行一次演讲竞赛,引导党员沟通学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习气氛。各党支部也可定期举办"党史'阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员沟通、

  

  激发学习热情、提高学习质量创建平台。实施以考促学。为考察党员对"党史'的把握程度和学习成效,进

  行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是学问竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员主动参与"学习强国'学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  

篇三:学校开展党史教育方案

  党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作方案

  12021年党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作方案按照中央、省委、市委和县委关于党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育的有关部署要求,为有效推进我乡党史教育学习实践活动深入开展,经乡党委研究,决定在全乡党史学习教育中广泛开展“我为群众办实事”实践活动。为确保实践活动顺利开展,特制定本方案。一、工作目标深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和视察__重要讲话精神,紧扣“闯新路、开新局、抢新机、出新绩”总体要求,结合我乡实际情况,按照“四真四实”工作要求,以“五抓五强五比”为抓手,围绕人民群众“急难愁盼”问题,定计划理清单,纾民困解民忧,建机制利长远,切实开展好“我为群众办实事”实践活动。二、主要任务(一)开展“四进”活动,推进“四个帮助”。11、进企业,帮助企业健康发展。乡人民政府主要领导主动联系辖区内企业开展党史宣讲,将党史学习与企业发展紧紧融合,全面领会上级精神并落实到企业发展的方方面面。【责任单位:乡人民政府;完成时限:66月月020日前】22、进农村,帮助推进基层治理。各村组织帮扶干部到所包报的村开展“四史”宣教、政策宣传,引导广大基层干部党员群众了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、传承党的红色基因。各帮

  扶单位要严格落实帮扶干部每月到村开展工作不少于2次的要求,组织干部职工到村开展结对联建工作。要发挥好老党员、老退休干部、寨老、族长等人物的引领力和传播力,邀请他们通过群众会、院坝会讲党史故事,知党史感党恩。将党史学习教育与群众生产生活结合起来,激发、调动基层群众的创造性、自觉性、积极性和主动性,把人民对美好生活的向往向纵深推进,从而推进基层治理能力现代化。

  【责任单位:各帮扶单位、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  33、进校园,帮助树立正确史观。由中心校牵头,以学校师生为主体,邀请历年来受到过县级以上表彰的优秀共产党员、模范人物等到学校开展至少1次“四史”宣讲,利用校园宣传栏、团体活动、主题班会、师生交流会等方式开展党史学习教育,每月至少组织开展1次以上学习,引导广大师生在党史学习教育中汲取智慧和力量,传承和弘扬中国共产党的伟大精神和红色基因,让党史学习教育过程成为广大教师队伍思想认识不断深化过程,激励广大师生知史爱党、知史爱国,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  【责任单位:各中小学学校;完成时限:66月月020日前】44、进机关,帮助职工创先争优。全乡机关单位要全面贯彻落实党史学习教育,开展“四史”宣教,引领机关干职工在重温党史中铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断加强机关单位内部建设。县直机关单位要围绕机关工作、干部发展、家庭生活等方面在7月1日前至少开展好1次“政治家访”,把对干职工的关心关爱送到家、把思想政治问

  题谈深透,争取干部家属对工作的充分理解和支持,让“想干事、会干事、能干事、干成事”的干部无“后顾之忧”,在自己的岗位上发挥引领作用。认真组织单位党员开展党员志愿服务活动、党史知识竞赛、技能比赛等活动,激励干部职工做到学史力行。

  【责任单位:乡人民政府各村党(总)支部;完成时限:66月月030日前】(二)组建“七支队伍”,办好“七件实事”。44、组建生活代办队,办好群众日常事。由各村指挥所牵头各村第一书记、包村干部、驻村干部、村级文书、村组干部为主体,组建至少1支代办队,为辖区内留守老人、重度残疾人、留守儿童等困难家庭开展水电费代缴、医保代缴、社保代缴、证件复印、代购必备生活用品等服务,并形成常态机制。【责任单位:各村指挥所;完成时限:66月月020日前】55、组建环卫志愿队,办好群众烦心事。由各村指挥所牵头,各村第一书记、包村干部、驻村干部、村组干部、十大员、党员为主体,组建至少1支环卫志愿队,常态化对辖区内开展环境卫生整宣传,对辖区内孤寡残疾无劳动能力的人员提供无偿服务。【责任单位:各村指挥所、各村村支两委;完成时限:66月月020日前】66、组建政策宣教队,解决群众学习事。由各村指挥所牵头,各村第一书记、退休回乡老干部、知识分子、农村教师、村级文书为主体,组建送学上门宣教队,重点开展“四史”送学上门、政策宣传上门、感恩教育

  上门“三个上门”,让党史教育不漏一户、不落一人,每月到各村开展工作不少于1次。中心校牵头、各中小学学校配合组建一支文艺轻骑兵队伍,到各村开展巡回演出,以群众喜闻乐见的方式讲解党的历史变革,6月15日以前到各村开展巡回演出不少于1次。

  【责任单位:各中小学学校、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  77、组建家教服务队,关爱青少年儿童。由中心校牵头,各中小学配合,各中小学学校教师、包保干部、返乡大学生等为主体,根据实际情况每村至少组建1支家教队,利用周末到留守儿童家中开展家访每月不低于1次,利用寒暑假期间为村留守儿童义务开展作业辅导、心理疏导、安全教育等,寒暑假期间每周开展工作不少于1次。

  【责任单位:各中小学学校,各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  88、组建法律服务队,解决好邻里纠纷。由乡人民政府牵头,以综治办、司法所、派出所、各村法律顾问等部门职工为主体,组建至少1支法律志愿服务队,轮流到所辖村开展法律法规及政策宣传,开展法律咨询、法律援助、矛盾纠纷调解等活动,每月到各村

  开展工作不少于1次。【责任单位:综治办、司法所、派出所、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  99、组建医疗服务队,办好群众健康事。乡卫生院牵头,以卫生医务人员、村医为主体,组建至少1支医疗服务队,到所辖村开展医疗服务,开展义诊、咨询、常见病等宣传服务。每月到各村开展工作不少于1

  次。由卫生院统计上报。【责任单位:乡卫生院;完成时限:66月月020日前】10、组建就业服务队,办好群众增收事。由乡人社中心牵头各村指

  挥所配合,以包村干部、第一书记、驻村干部、社保协管员、村组干部为主体,以村为单位组建至少1支就业服务队,定期或不定期组织实用技能培训,及时推送就业岗位信息,引导群众外出务工。每周至少开展1次就业服务和政策宣传。

  【责任单位:乡人社中心、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  (三)建立“三张清单”,落实“三个制度”。11、建立“承诺清单”。各村要组织村组干部、全体党员、“十大员”开展“承诺践诺”活动,亮晒一份“承诺清单”。村党支部书记、村民委员会主任及其他村常务干部要带头开展,围绕本村经济社会发展需要,群众关心的热点难点问题和本村的民生事项等认真梳理2021年承诺事项。其他村组干部、民生监督员、社保协管员、治保主任、“十大员”等要认真结合职能职责进行梳理。各级机关党员、干部职工要结合包保“十联户”梳理“承诺清单”,并在包保户家中进行张贴。【责任单位:各村指挥所、各村支两委;完成时限:44月月020日前】12、建立“实事清单”。各村要认真贯彻落实好省委十二届八次、市委七届十二次、县委十三届十二次全会精神,结合“十四五”规划、脱贫攻坚成效巩固、乡村振兴、产业发展等方面,梳理出本村“实事清单”,每个村“实事清单”不少于10条,清单内容要在各村进行公开亮晒。帮扶单位

  要结合包保村实际情况梳理一份“实事清单”,并及时向乡人民政府和包保村进行通报。

  【责任单位:各帮扶单位、各村指挥所;完成时限:44月月20日前】

  13、建立“服务清单”。乡各股站所、学校、医院等部门要结合部门职能职责认真梳理本单位“服务清单”。“服务清单”要通过合适的方式向服务联系对象进行公示公开,确保群众办事门好进、脸好看、事好办。【责任单位:乡各股站所、卫生院、各中小学学校;完成时限:44月月020日前】

  14、落实“六联机制”。建立完善乡领导联系村、村干部联系组和村党组织成员联系党员、党员联系群众机制。乡领导联系村、村干部联系组重点帮助建强组织、带强干部,发挥对重点难点工作的指导、协调、督促作用;村党组织成员联系党员、党员联系群众重点了解联系对象思想、工作、家庭、生产、生活等方面的情况,帮助协调联系对象解决实际困难和问题。

  【责任单位:各村指挥所、村支两委;完成时限:44月月020日前】

  15、落实“联户机制”。以党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育为契机,组织联户群众以村民说事会、警民议事会、群众会、院坝会等为平台,大事小情大家讲、联防措施大家想、村寨治安大家管、治理成果大家享,群策群力、齐抓共管,扎实推进社情民意联排、安全隐患联防、矛盾纠纷联调、重点人员联管、政策法规

  联宣、邻里互助联动、困难家庭联帮、环境卫生联治、文明新风联树、致富项目联建“十联”行动。【责任单位:各村指挥所;完成时限:44月月020日前】

  16、落实接访督访机制。要认真做好基层矛盾纠纷和不稳定、不安全隐患的排查工作。及时化解土地征用、社会治安等方面问题,对诉求合理的要解决到位,诉求不合理的要解释到位,确实有困难的要帮扶到位,对重点信访对象要稳控到位。

  【责任单位:各股站所、各村指挥所、各村支两委;完成时限:44月月010日前】

  三、工作要求(一)严格落实责任。各机关党组织要充分认识“我为群众办实事”活动的重大意义,以高度的政治责任感和历史使命感,把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。党委书记要履行第一责任人职责,经常过问活动开展情况,研究解决进展中的重大问题。

  (二)充分开展调研。领导率先垂范,深入基层、深入群众,聚焦“四个围绕”(围绕“五个主战略”、围绕发展定位、围绕群众“急难愁盼”、围绕风险防控)实打实开展领题调研,找准

  为民服务的短板和经济社会发展存在的突出问题,建立问题台帐,逐一整改销号。调研结束后要及时召开调研成果交流会。

  (三)强化工作调度。各村要深化运用好“四逐四准”机制,要把实践活动贯穿全年,明确专人专抓,4月20日前将“民生实事清单”、“服务清单”和“我为群众办实事”工作清单、每月5日、15日、25日前将工作推进情况及2篇简报报乡党委党史学习教育领导小组办公室(联系人:

  __;联系电话:__;邮箱:__@qq.)。。(四)注重宣传引导。充分发挥主流媒体和网络新兴媒体作用,运用

  新闻报道、典型宣传、专题专访和开设专栏等形式,深入宣传党中央、省委、市委精神、县委和乡党委有关部署,宣传各部门各村开展实践活动的好做法好经验好成果,切实加强对实践活动进展、成效、经验的报道,为深化党史教育营造浓厚氛围。

  。(五)加强督办考核。活动领导小组办公室将适时对活动开展情况进行督导检查,对活动开展情况进行通报,将检查结果作为领导班子换届和领导干部评先选优、选拔任用的重要依据,对于落实不力、敷衍塞责的坚决追究相关责任人责任。

  

  

篇四:学校开展党史教育方案

  小学少先队党史学习教育活动方案

  活动目的:

  深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述和中共中央新出台的《意见》及八少会精神,以今年建党100周年为活动契机,从小处入着手,在点上发力。通过开展“听!小小党史宣讲员开讲了”“小小讲解员带你打卡家乡红色地标”“红领巾社团向党汇报”“最美行动最美先锋”活动,带领队员们深入了解中国共产党的红色信仰,在孩子们心中播种红色种子,引领少先队员在思想上明确要听党的话,跟党走,争做新时代好队员。

  活动主题:

  学党史强信念跟党走

  活动目标:

  1.通过小小讲解员带你打卡家乡红色地标,引导队员深入了解家乡红色历史。“听!小小党史宣讲员开讲了!”活动,重在引导队员进一步了解党的历史,增强跟党走的坚定信。

  2.开展“红领巾社团向党汇报”主题活动,队员们发挥社团优势开展以“党在我心中”主题社团活动,向党进行最深情告白。

  3.开展“最美小先锋,献礼百年华诞”主题实践活动,让队员用行动践行“人民利益高于一切”的队礼精神,用最美行动向党的百年华诞献礼,鼓励队员立志向,修品行,以实际行动为红领巾增添新的光彩。

  活动内容:

  活动一:听!小小党史宣讲员开讲了

  从党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的历史性的成就,发生的历史性变革。百年风雨,百年历程,在党史上的今天,又发生了哪些了感人的故事,又有哪些大事件需要我们铭记心底,各中队的小小党史宣讲员带你来重温党史上的今天。

  活动建议:本项活动建议中高年级各中队完成,各中队提前制定活动计划,辅导员辅导各小队提前搜寻“党史上的今天”资料,筛选出意义性强、接近学生兴趣点的党史知识,形成宣讲稿件,每天中午午读时间在中队内进行“重温党史上的今天”宣讲活动。

  活动二:小小红色宣讲员带你打卡家乡红色地标

  莱芜是一方红色热土,掩映在山水间的一个个红色教育基地:莱芜战役纪念馆、莱芜战役指挥所、汪洋台、中共山东省工委旧址、吐丝口战役发生地。在这里,记载着一个个感天动地的革命故事。小小红色宣讲团的队员,在辅导员的辅导下,分小队挖掘莱芜红色地标上的感人故事,制作ppt课件,并由点至面,由故事延伸至红色地标重大事件的宣讲。经学校少先队审核合格的宣讲员,走进中队义务宣讲,带领中队队员重温发生在莱芜大地的红色记忆,打卡家乡红色地标,跟随小小讲解员的讲解,队员们将莱芜大地上的一个个红色地标串珠成串,穿过历史迷雾,感受共产人的理想和信念,同时让队员对实地打卡产生兴趣。小小宣讲员还可以在节假日走进红色地标进行义务宣讲,宣传红色正能量,让更多的人来了解发生在莱芜的重大战役、红色故事。

  活动建议:该项活动由学校少先大队协调组织,学校少先队核心组成员定人定基地定讲解员进行活动辅导,审查合格的小小讲解员的演讲可以走进中队为小伙伴进行义务宣讲,也可以在节假日走进红色基地为游客义务演讲,传播红色正能量,体会服务他人、奉献社会的精神内涵。

  活动三:红领巾社团祝福您——中国共产党

  发挥学校红领巾社团的优势,组织各社团在本学期开展“党在我心中”主题实践活动。有着歌唱的优势的红领巾小百灵社团队员,用动听的歌声唱响“我向党来唱支歌”活动,用歌声祝福伟大的党。有着绘画特长的“丹青翰墨社团”的队员们,挥动手中的画笔,一笔一画总是情,心心相印感党恩,用一幅幅动人的画卷,祝福伟大的党万年长;小小巧手的纸塑社团队员则巧思妙想把一张张画纸化作一件件栩栩如生的作品,致敬亲爱的妈妈——中国共产党。七一之前,学校进行“党在我心中”社团作品展示。

  活动建议:该项活动由大队牵头,社团负责人根据活动方案、社团特点制定社团活动计划,辅导社团队员开展“党在我心中”主题实践活动,用温情、最个性的方式歌颂伟大的党,向党的百岁华诞献礼。

  活动四:最美行动,最美先锋

  德不厌小,聚沙成塔。红色基因的传承,贵在精神的学习、行动的落实。在前期活动基础上,开展“红书漂流,精神传承”“绿色行动爱心童行”两项实践活动,让奉献精神为红色教育增添一抹靓色。学校少先队向全体少先队员发出活动倡议,把队员看过的闲置一旁的红色书籍带到学校集中义卖,开展红书漂流活动;倡议队员把平时学习中产生的废纸等可回收垃圾集中归放到学校新建的爱心小屋,由大队委管理,定时卖给废品回收站;义卖红色书籍和可回收垃圾的资金用于队员开展“希望小屋”捐助等爱心活动,达到“奉献一颗爱心传承一种精神”的活动目的,倡导队员用实际行动践行红色精神,树立小红砖意识,人人争做新时代小先锋。

  活动建议:质胜于华,行胜于言,我们引导队员学党史,关键还要有行动的落实。该项活动面对全体队员参与,让孩子在义卖中、在绿色实践中践行“人民利益高于一切”的队礼精神,用行动为党的百年华诞献上最崇高的队礼。

  活动五:“你是灯塔”——庆祝建党100周年专场文艺演出

  共次演出共分三个篇章:1.星火燎原2.春天赞歌3.祝福祖国。“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

  活动建议:该项活动面向所有中队,由中队根据活动方案要求并结合中队实际,排演高质量节目,学校审查,择优使用,学校对各中队节目的审查结果将作为一星集体奖章的评价依据之一。

  活动策划思考

  1.聚焦少先队的主责主业,结合今年建党100周年这个重要节点,本次系列活动红味更浓。以培育新时代红孩子为己任,结合本学期的争章活动,我校少先队设计开展的“建党100周年”系列活动覆盖面比较广,有面向全体队员开展的活动,也有侧重于高年级队员和社团队员开展的活动,既考虑到队员的年龄认知特点,也发挥了社团队员的个人优势,为全体队员通过活动争章提供了平台。

  2.小小红色讲解员带你打卡家乡红色地标这一主题活动,利用和挖掘家乡红色地标的独特育人优势,鼓励小小讲解员深入学习发生在本土红色地标上的红色故事,重大战役及事件,并将个人的学习成果搬到教室分享给伙伴队员,解决大队部分队员因交通、安全等因素带来的研学不便,也激励队员对红色地标实地研学产生兴趣。小小讲解员走进红色基地为游客义务讲解,用微光行动为红色正能量的宣传出一份力,为争“奉献章”写下了靓丽的一笔。

  3.红色基因的传承,贵在精神的学习、行动的落实,以本学期我校还策划开展两项以奉献爱心、红色传承为主题的实践活动,作为系列活动的关键点和落脚点。该活动的开展主要是引导少年儿童通过具象化的实践活动来体会听党的话的红孩子应该如何去做,如何在平时的生活和学习中将“听党的话、跟党走”落实到生活的方方面面。让活动在认知的基础上凸显立意和深度,让活动在“行”上落细、落实。

  4.本次系列活动的设计与红领巾奖章的实施相结合,引导队员在活动中争向阳章,以争章促队员参与活动的积极性,并激励队员把精神的学习落实到具体的行动上,让感党恩的行动在争章的过程中中落小、落细、落实。争章的结果讲入个人争章成果,同时对于表现特别突出的队员,学校少先队会择优推荐参加学校大队组织的红色研学活动及红领巾岗位体验。

  

篇五:学校开展党史教育方案

  `2021年中小学(幼儿园)开展学习中共党史计划方案

  中国共产党百年党史,是为民族独立、人民解放不懈奋斗的历史,是为国家繁荣富强、人民共同富裕奋进开拓的历史。站在党的百年历史新起点上,如何做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行?通过主题班会等形式掀起党史学习热潮,激励青少年颂党恩、跟党走,把自己的成长同祖国的命运联系在一起,为做共产主义事业接班人不懈奋斗。让学生了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物,“从小学党史,永远跟党走”为了以好的学风开展党史学习教育,抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,坚决克服形式主义、官僚主义,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党一百周年。因此,我们学校结合实际情况,现特作以下学习计划:

  一、成立党史学习领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求:该小组所有成员务必要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成:

  组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  1

  二、学习内容及时间安排

  学习时间

  学习内容

  2021年3月

  新生第一课:党史学习教育动员大会

  2021年6月—20211、《中共党史知识问答》

  年7月

  2、《论中国共产党历史》

  3、《论中国共产党历史》

  4、要紧紧围绕建党100周年光辉历程这一

  主题主线,聚焦党在新民主主义革命时期、

  社会主义革命和建设时期、改革开放和社会

  主义现代化建设新时期、中国特色社会主义

  新时代四个历史时期的重要历史节点、历史

  人物、历史事件、重要会议、革命遗迹、光

  荣传统、实践创造、伟大精神、历史成就、

  历史经验等,全面宣传党的光辉历史,体现

  以史鉴今、资政育人作用。

  学习方式召开讲坛腾讯会议

  专题学习专题党课

  2021年8月

  1、《论中国共产党历史》2、《新四军——华中人民的长城》

  2

  专题学习专题党课讲座报告

  培训班

  1、《中国共产党新时期简史》

  2021年9月—102、《青少年学习中共党史丛书》

  专题党课

  月

  1、《中国共产党XX历史》第一卷

  2021年11月—122、《XX党史知识精粹》

  专题学习

  月20日

  3、《XX革命英烈图传丛书》

  专题党课

  4、文墨传情、助力抗疫”

  长期

  “跟着电影学党史”:《建党伟业》《建军线上免费观影

  大业》《古田军号》《遵义会议》《长征》跟着电影学党

  《重庆谈判》《建国大业》;(人物系列,史

  按人物年代为序)《董存瑞》《雷锋》《焦

  裕禄》《钱学森》《铁人》《马背上的法庭》

  《第一书记》。

  “心里有话对党说”短视频征集

  短视频征集

  2021年12月21日

  总结阶段

  集中总结、书面

  —12月30日

  结合工作实践

  总结

  三、学习方法、形式及要求

  1、做好学习宣传工作,将学习气氛活跃起来。

  2、做好学习的纪律管理要求,要求每一位教师都要全身心投入,做

  到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记,学习时手

  机要静音,按时上课,不能随意走动。

  3、由XXX教师负责组织集中学习工作,包括学习内容和组织学习纪

  3

  律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新,同时要提高学习的针对性和实效性。5、让广大少年儿童在重温红色经典电影的同时,了解我们党艰苦卓绝的奋斗历程,学习优秀共产党员为中华民族谋独立、谋幸福而不畏艰难险阻、勇往直前的大无畏精神和高尚品格,从而树立振兴中华的伟大理想。6、红色精神需要传承,更需要践行。7、要紧紧围绕建党100周年光辉历程这一主题主线,聚焦党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期的重要历史节点、历史人物、历史事件、重要会议、革命遗迹、光荣传统、实践创造、伟大精神、历史成就、历史经验等,全面宣传党的光辉历史,体现以史鉴今、资政育人作用。

  4

  

  

篇六:学校开展党史教育方案

  关于开展学习党史、答题活动的通知

  ****机关、公司支部:为进一步推进创先争优活动的深入开展,经党总支研究,决定在

  全体党员中开展以“学习中共党史、继承光荣传统、发挥先锋作用”为内容的学习教育活动,现将主要活动安排通知如下。

  一、学习活动范围全体在职共产党员二、活动时间2012年3月25日至6月30日三、学习要求1.通过学习中共党史,深刻认识到没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有改革开放的今天,使党员更加热爱党、热爱社会主义祖国,坚定走中国特色社会主义道路的信心。2.通过学习党史,加强党建工作,保持、发展党的先进性,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。3.通过学习党史,使每个党员自觉继承发扬光荣传统,增强党性观念,加强对党章、党的理论、路线、方针政策的理解,激发工作热情,扎实做好本职工作,发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。4、各党支部要严把学习质量关,确保时间节点要求,确保学习质量。各支部书记要带头学习,提前消化,引导、推动好党员的学习。四、活动主要安排和要求1、读一本书:各支部采取集中学习与党员自学相结合的方式,组织党员读一本书,即《中共党史简明读本》,并学习党章等相关文章。各支部每个星期要集体学习1次,原则上周二下午进行集体学习,

  在没有紧急任务的情况下学习时间顺延一天。各党支部要在6月中旬完成《中共党史简明读本》学习任务;集中学习要有签到,有学习内容记录,各支部党员参学率不得低于90%;

  2、观看一部中共党史教育片:6月份党总支将组织全体党员观看党史教育片。

  3、进行一次党史学习答题活动:6月中旬,党总支将统一出题,开展党史学习答题活动,检验学习效果。

  4、开展一次征文活动。6月份将组织开展学习党史体会征文活动,6月30日前每名党员都要写一篇体会征文,党总支将择优在****网站上选登。

  二〇一一年四月二十六日

  附件1:党史学习活动安排表

  环节时间学习内容

  1.《中共党史简明读本》第一章-第五章2.《中国共产党章程》第一章学

  4月优良圣地参观方案党史竞赛方案

  行

  义务劳动方案

  1.党总支组织专题党课学5月

  2.观看党史教育片

  责任单位参与人

  具体要求

  见证资料

  备注

  集中学习至少一次,

  各支部

  各支部党员

  要求签到有学习记签到记录,集录,党员参学率大于中学习记录

  各支部各支部

  90%各支部党员方案需报总支批准各支部党员方案需报总支批准

  方案方案

  4月30日检查

  方案报总支批准,党

  各支部各支部党员员参与率不低于方案

  50%

  党总支全体党员

  学

  1.《中共党史简明读本》第六章、第七章

  2.组织一次集中学习讨论议

  6月3.党员先进性作用发挥点评

  各支部各支部党员

  6月30日检查

  学

  组织红歌比赛

  党总支各支部

  详见具体方案

  方案等

  学

  开辟创先争优党员专栏

  党总支各支部

  详见具体方案

  《江夏武船重工》

  集中学习至少一次,

  学7月学习《中共党史简明读本》第8-10章

  各支部

  各支部党员

  要求签到有学习记签到记录,集7月30日录,党员参学率大于中学习记录检查

  90%

  行7月组织实施义务(突击)活动

  各支部各支部党员

  活动方案、总7月30日结和照片等检查

  学8月学习《中共党史简明读本》第11-13章

  各支部

  各支部党员

  集中学习至少一次,要求签到有学习记录,党员参学率大于

  签到记录,集中学习记录

  8月30日检查

  学

  党总支组织一次专题党课

  9月

  学

  党员自学情况检查

  学10月组织一次党课

  学

  党史体会征文

  11月

  学

  党员自学情况检查

  党总支党总支党支部党支部党总支

  90%

  全体党员

  全体党员

  自学不少于2次,学习笔记不少于1000学习记录字

  9月30日检查

  各支部党员

  提前做好党课教案,签到,党课记10月30

  到总支备案

  录

  日检查

  各支部党员一个支部至少5篇征文文稿

  11月30日检查

  全体党员

  自学不少于1次,学习笔记不少于1000学习记录字

  9月30日检查

  

  

篇七:学校开展党史教育方案

  学校党史宣讲队活动方案

  学校党史宣讲队活动方案小学党史宣讲活动实施方案为在全市中小学深入开展党史宣讲学习教育活动,根据有关文件精神,结合我市教育实际,制定本实施方案。

  一、指导思想以党的精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值观教育为主题,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,引导广大青少年学会、学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

  二、实施范围小学全体学生。三、组织实施(一)成立党史、国史教育活动领导小组、工作小组,组建党史、国史教育师资队伍。学校成立以校长为组长的领导小组具体负责吾山小学党史、国史教育活动的开展,在校内外“五老”队伍中,选拔精通历史知识、热心青少年党史、国史教育工作的“五老”志愿者、校外辅导员、党史教育工作者等,组建学校党史、国史教育师资团队,在本校内定期开展党史、国史教育宣讲活动。小学党史国史教育活动领导小组组长:成员:小学党史宣讲活动工作小组组长:

  成员:(二)开展党史、国史进课堂活动。学校决定以课堂为主渠道,把“两史”学习教育列入教育教学计划,融入语文、社会等学科课程,不断加强学科育人工作的教学与研究,切实开好学校课程。利用班会、队会、校会等集会、仪式活动开展专题教育,每学年不少于4次。(三)开展党史、国史校园宣讲活动。学校每年年初制定本校“两史”教育活动宣讲计划,注重邀请各级关工委党史、国史宣讲队、地方党史研究室及史志办专家等到学校开展宣讲活动。要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日,邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园,举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下还讲话、红领巾广播站、两操一课、LED大屏幕、板报、橱窗和宣传栏等宣传渠道,宣传“两史”知识,积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。(四)组织开展专题读书、竞赛活动。结合“传承中华文化,共筑精神家园”读书活动,开展党史、国史专题读书活动,组织开展读后感交流、征文等活动,引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。

  积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲,编演文艺节目,开展党史、国史演讲、歌唱比赛。

  积极组织开展“两史”知识竞赛活动,检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

  (五)开展党史、国史教育主题实践活动。学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片、参观党史、国史图片展览等集中教育活动。学校与家长委员会积极组织在校学生到揽月广场爱国教育纪念墙等爱国主义教育基地和党史、国史教育基地参观学习,接受“两史”教育。四、活动要求(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚

  持下去,努力在广大中小学生中形成学“两史”的浓厚氛围。(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起

  来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传

  推广,带动面上工作开展。

  

  

篇八:学校开展党史教育方案

  广泛深入开展党史学习教育活动实施方案

  888888广泛深入开展党史学习教育活动实施方案根据中共88888委员会关于印发《开展党史学习教育活动实施方案》的通知文件要求,结合实际,特制定以下实施方案:一、指导思想开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部热爱党、热爱祖国。

  把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和工作中存在的突出问题,为*的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

  二、领导小组组长:副组长:成员:三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。

  用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。

  通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

  四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。(一)进一步坚定理想信念。

  要通过学习我党近90年的奋斗历程特别是60多年执政和30多年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面

  1

  旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持

  党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。(二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰

  难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;

  深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

  (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。(四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。五、工作要求1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上,重点学习党的纲领、党的宗旨、党

  2

  员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

  2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强我司党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立近90年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。5、主题活动要有计划,活动开展后要有小结。

  3

  

  

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