各学校意识形态工作责任18篇各学校意识形态工作责任 学校意识形态责任清单 类别 工作项目 建立意识形态 工作责任体系 工作要求 责任部门 党委领导班子对意识形态工作负主体下面是小编为大家整理的各学校意识形态工作责任18篇,供大家参考。
篇一：各学校意识形态工作责任
学校意识形态责任清单类别
工作项目
建立意识形态
工作责任体系
工作要求
责任部门
党委领导班子对意识形态工作负主体责任；党委书记是第一责任人；班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管条线、部门、项目的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任；健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、相关部门分工负责的工作机制。
加强组织领导
意识形态工作纳入重要议程
加强中心组学习
制定工作计划，党委会讨论，分层级传达；指导各职能部门细化操作细节；
纳入中心组学习内容，落实专人、专题主讲；纳入党委班子民主生活会；纳入党委班子年度考核述职报告。
每半年在党委会做意识形态工作通报；加强分析依托党建研究课题（项目），做好团员教师、学
引导生意识形态教育工作。
加强理论传播
阵地管理
加强对学校大型活动、研讨会、交流会、讲座、社团、团校、外事接待等的管理引导，防止涉及敏感议题，邀请敏感人物。加强意识形态有关课程设置和课堂教学管理，通过恰当的教育途径，让社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材。
阵地建设管理
加强媒体阵地管理加强文化阵地管理加强问题易发环节
管理
坚持正确思想舆论
加强对学校官网、内网、微信公众号、广播、电视直（转）播等媒体的管理。发挥研学、社会实践、爱心助学等实践活动的育人功能加强学校对外教育交流管理；对外教育交流执行报备案制；严格执行干部、教师因公出国（境）制度和程序。认真开展学习宣传贯彻十九大精神教育活动，通过微信公众号、校园网、主题升旗仪式等做好宣传
队伍建设管理
导向和价值取向
加强宣传思想文化工作队伍
建设健全意识形态工作培训机制规范党员干部网络
行为
坚持引领引导
健全舆情收集、研判、处置、通报机制，妥善处理学生矛盾纠纷、学校负面舆情事件或意识形态重大问题选优、配强宣传队伍，建立宣传员、通讯员、网宣员、新闻发言人队伍党委班子每年做一次形势报告（党课或专题讲座）
意识形态工作目标融入辅导员（班主任）、党小组长（支部委员）、分工会主席培训
组织《关于规范党员干部网络行为的意见》等的专题学习
注重发挥优秀师德典型、业务骨干等在意识形态工作中的引领作用；引领和团结党派教师；排摸易发意识形态错误思想的重点人物。
健全自查建立自查工作机制，纳入部门、支部工作计划与机制总结
加强考核检查
加强干部自律
意识形态工作纳入党委班子民主生活会和述职报告
强化纪律执行
对本校师生发表违反政治纪律和组织纪律、否定中国共产党领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论及时提醒警示，按权限规定严肃处理。
篇二：各学校意识形态工作责任
学校意识形态工作管理制度学校意识形态工作管理制度
第一、意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。做好意识形态工作，对稳固马克思在意识形态领域的指导地位，稳固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根底，凝聚全体干部的智慧和力量，推动教育事业安康开展，具有非常重要的意义。
第二、做好意识形态工作，是党支部的重要政治责任，坚持党管意识形态工作的原那么，建立党支部统一指导、党政齐抓共管的意识形态工作格局。
第三、我校成立意识形态工作指导小组，党支部书记及校长任组长，其他班子成员为成员。
第四、党支部书记和校长是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第五、指导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负指导责任。
第六、要把意识形态工作作为党的建立的重要内容，列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入指导班子、指导干部目的管理，与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第七、要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部
署及指示精神，定期分析^p
研判意识形态领域情况，辨析思
想领域
的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进展引导，作出工作安排，维护意识形态平安。
第八、每半年至少专题研究一次意识形态工作。及时向上级组织报告意识形态领域的重大情况并提出建立性意见。进一步完善学习制度，
加强对本单位党员指导干部意识形态工作的教育培训，定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目的。
第九、要实在加强对各类意识形态阵地的管理，牢牢把握意识形态领域的指导权和主导权。严格落实各类报告会、研讨会、讲座论坛等活动的审核报备制度。按照有关规定，加强对及宗教思想传播的监视管理工作。
第十、要高度重视网络信息管控工作，对于发布或转发否认中国共产党的指导、攻击中国特色社会制度等错误言论，要敢抓敢管、敢于亮剑。对分布传播政治谣言的党员干部，严肃追究党纪责任并通报，涉嫌违法的，由相关部门依法追究刑事责任。
第十一、加强组织指导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决
策部署、分析^p
研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地
管理、维护网络意识形态平安、开展思想言论宣传和责任追究的情
况。班子成员要把意识形态工作作为和述职报告的重要内容，承受监
视和评议。
第十二、本制度自公布之日起施行，由党支部负责解释。
模板仅供参考
祝您工作顺利！
篇三：各学校意识形态工作责任
学校意识形态整治工作实施方案学校形态整治工作实施方案
学校当支部关于落实意识形态工作责任制实施方案
学校意识形态整治工作实施方案
学校意识形态整治工作实施方案
一、总体目的为在我校深入贯彻落实好意识形态工作责任制，做好我校意识形态整治工作，强化意识形态领域工作职责与监管，根据上级教育主管部门要求，结合学校实际，特制订《学校意识形态整治工作实施方案》。二、适用范围《意识形态整治工作实施方案》适用于我校意识形态整治工作。三、组织保障（一）成立领导小组。为保障方案顺利实施，特成立意识形态整治工作领导小组。领导小组成员如下：组长：党委书记或校长副组长：副校长成员：各领导班子成员领导小组下设办公室与学校办公楼一楼，由XX任主任，教务处、工会、团委各1名同志为成员。办公室主要职责：按照学校当支部统一部署，统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实（二）领导小组职责：按照分级负责和谁主管谁负责的原则，落实上级教育主管部门的
学校意识形态整治工作实施方案学校意识形态工作。
四、具体实施措施（一）建立常态机制，持续深入推进1、学习教育制度。当支部每季度至少组织1次有关意识形态工作内容的学习；每年班子成员开展1次有关意识形态工作内容的授课，每年撰写理论学习心得体会文章不少于1篇。2、报告工作制度。学校当支部每半年向区教育局当组以书面形式汇报1次意识形态工作。设立舆情信息员，遇有重大舆情，
学校意识形态整治工作实施方案落实教学管理有关文件，进一步加强课堂教学管理力度，确保教学质量以及教育方向的正确性。
3、加强教师思想政治教育和师德师风建设。严格教师职业准入制度，建立健全教师违反师德行为的惩处机制。加强对教师思想政治素质的把关。对教师进行上岗培训，评选教师先进典型，实施青年教师培养，激发爱岗敬业热情。
4、加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，进一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生文化平台。开展我的中国梦社会主义核心价值观主题教育活动，引导广大师生坚定理想信念，刻苦学习工作，积极投身实践。深入挖掘中华传统节日文化，不断扩大传统优秀文化阵地。充分发挥团总支、工会的自我教育、自我管理功能。
5、做好当外知识分子的团结引导服务工作。加强对当外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同师生员工的联系，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与当同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在当的周围。
6、加强舆情分析和研判工作。对重大事件、重要情况、重要师生民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，分析问题、商议对策，维护意识形态安全。教务处利用学科优势，组织力量对当前思潮和热点问题进行研判，并提出引导意见，为学校当支部、行政开展思想政治教育与舆论引导提供参考。
学校意识形态整治工作实施方案（三）加强检查督导，深化责任意识建立健全当支部统一领导、当政齐抓共管、职能部门分工负责的意识
形态工作机制。1、校当支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任，当支部书记
为学校意识形态工作
学校意识形态整治工作实施方案六、其他事项《学校意识形态整治工作实施方案》自下发之日起执行，具体由我单
位负责解释，如方案更新变更，则以下发的新方案进行执行。某某学校
2022年1月30日
篇四：各学校意识形态工作责任
大学意识形态工作责任落实制度一、明确学院党委在意识形态工作方面的职责
学院党委对本单位意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人；党委其他处级领干是直接责任人,根据工作分工，按照“一岗双责”要求负领导责任。学院党委主要承担的意识形态工作责任是：
（一）认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，在思想上政治上行动上同中央保持高度一致；（二）定期分析研判本单位意识形态领域情况，每年至少两次专题研究意识形态工作，及时向学校党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见；（三）加强对本单位师生意识形态工作的宣传教育，切实加强对所属意识形态阵地和涉及意识形态活动的管理和督查；（四）根据学校意识形态管理工作的具体要求和情况，开展意识形态工作检查，及时发现并督促排除隐患；（五）加强本单位涉外交流活动的审查，提高师生的意识形态责任意识；（六）结合本单位业务工作，建立健全意识形态工作机制。
主责领导：党委书记协助领导：院长、副院长、副书记二、明确学院各级组织负责人在意识形态工作方面的职责
学院处级领干及各系主要领导、办公室主任为各级组织意识形态工作第一责任人，对本组织意识形态工作负领导责任。
11、学院办公室的意识形态工作职责
2（一）加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳；（二）关注党外人士的意识形态舆情，按照上级规定和学院党委的要求做好相关工作；
（三）坚持教育和宗教相分离原则，依照党和国家相关政策法规，加强对少数民族师生、信教师生的教育引导，抵御和防范宗教校园渗透。
主责领导：某某某协助领导：某某某33、科研工作的意识形态工作职责
主责领导：某某某协管领导：某某某44、某某某学院分工会的意识形态工作职责
（一）积极引导教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来，在党和国家工作大局中充分发挥工会教育引领作用。
（二）坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，精心培育自尊自信、理性平和、积极向上的职工队伍群体心态，传播正能量。
（三）加强工会社团组织建设，做好思想引领工作，创建和谐校园。主责领导：某某某协助部门：分工会355、某某某学院团委的意识形态工作职责（一）负责全院团员青年的意识形态教育工作;（二）负责院学生组织的意识形态指导和学生第二课堂活动管理工作；（三）负责学生社团对外交流活动的意识形态审查。主责领导：某某某协助部门：某某学院团委三、建立健全意识形态工作干部考核评价监督制度（一）学院将意识形态工作纳入领导班子和领干考核，将考核结果作为年度考核和干部任职、晋升、奖惩的重要依据。（三）院系两级党组织每半年向上级党委专题汇报一次意识形态工作。
（四）学院党委会要把意识形态工作作为报告工作的重要内容，各党支部要把意识形态工作情况作为组织生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。
四、落实意识形态领域的责任追究
学院、系党政领导班子、领干有下列情形之一的，应当追究责任，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。
（一）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论组织开展不力的；（二）在处置意识形态领域重大问题上，党政主要领导没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；（三）管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体事件，应对不力、处置不当的；（四）对本单位发现的意识形态领域问题隐瞒不报、处置不当的；（五）对所管理的党干和师生公开发表违背政策的言论放任不管、处置不力、造成严重影响的；
4（六）管辖范围内的课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛等有发表否定言论的，造成严重影响的；（七）管辖范围内编写的教材、公开发表的课题研究成果和公开发行的出版物、文艺作品等在意识形态方面有严重错误导向的；（八）丧失对管辖范围内报刊、电台电视台、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权，所属新闻媒体出现严重错误导向的；（九）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；（十）对本单位举行的对外交流活动、学术交流合作、中外联合办学等管理不到位，出现严重政治问题，造成恶劣影响的；(十一)对本单位外籍教师和海外引进人才考察审核不严、管理不到位，出现严重意识形态问题，造成恶劣影响的；(十二)管辖范围内出现境外非政府组织和各种基金会等进行活动的，
造成恶劣影响的；（十三）其他未能切实履行实际工作职责，造成严重后果的。
实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。
(一)追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。
(二)对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。(三)错误决策由领干个人决定或者批准的，追究该领干个人的责任。
篇五：各学校意识形态工作责任
一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。二、各支部每月向学校党委专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。
三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向学校委报告。
四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。
篇六：各学校意识形态工作责任
学院高校落实意识形态责任制实施细则办法第一章总则
第一条为进一步加强和改进学院意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，巩固全院师生员工团结奋斗的共同思想基础，明确学院分党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《X学院落实党委意识形态工作责任制实施办法》等文件精神，结合学院实际，制定本细则。
第二条意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须明确认识到意识形态的自觉是政治坚定的前提，意识形态的自信是道路自信、制度自信和理论自信的基础。学院各级党组织应当从全局和战略高度出发，进一步增强意识形态工作的自觉性主动性，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任和领导责任。
第四条建立和完善意识形态工作统筹协调机制。成立以分党委书记为组长，分党委副书记、党委委员、纪检委员为副组长，办公室、教科办、学工办（团委）、继教部及各专业负责人为成员的意识形态工作领导小组。切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
第二章学院分党委意识形态工作责任
第五条在校党委的领导下，做好学院的意识形态领域方面的工作。分党委领导班子对学院的意识形态工作负主体责任。分党委负责人是第一责任人，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，班子
其他成员根据工作分工，接照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第六条认真贯彻落实学校党委关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央、省委、市委和学校权威，在思想上政治上行动上同上级党组织保持高度一致。
第七条建立健全学院相应的工作机制，统筹协调、指导监督学院在教学、科研、专业建设、管理和服务中体现意识形态工作要求，切实维护意识形态安全。加强对学院党员领导干部、师生员工意识形态教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。
第八条每学期至少安排两次分析研判学院意识形态领域情况，每学期向学校党委专题汇报一次意识形态工作，对学院内发生和出现的重大事件、重要情况、师生员工中重要的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，并将处置过程和相关记录留存；及时向学校党委宣传部报告学院意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，并按照规定权限，在学院内部合适范围及时通报，统一思想认识，明确工作方向，维护意识形态安全。
第九条加强对学院各类意识形态阵地的管理，按照“谁主管谁负责、谁举办谁负责”的原则，切实加强对学生课堂、部门网站、新媒体、各类出版物和文艺作品，各类社科研究和思想文化类学会、协会等社团，报告会、研讨会、讲座、论坛，各类演艺、展览活动等的监督检查，确保各类意识形态阵地可管可控。充分发挥党报党刊作用，自觉完成上级下达的征订任务。对主办的报告会、研讨会、讲座、论坛等，做好报告人的背景核查，全面了解其思想倾向和报告主要内容，并报校党委宣传部审批和备案。要严格落实有关管理规定，加强对宗教及宗教思想传播的管理，加强对外
文化交流活动、学术交流合作的管理，严厉打击各种非法出版物，坚决封堵境外政治性有害出版物向校内惨透。
第十条建设、维护、管理好学院网络，高度关注网上舆情。分党委负责人要加强对学院互联网的管理，确保责任到人。要充分利用学院网主页功能，按照职责分工，监管好学院的网页，做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设置能力和舆论引导水平。要分层建立核心网评员、骨干网评员、普通网评员队伍，要拉得出、打得响、战得赢，切实加强网络信息管控，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，规范网上信息传播秩序，严密防范网上意识形态惨透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。
第十一条领导和组织对学院内意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度的错误思潮和言论，必须及时干预，敢抓敢管、敢于亮剑。鼓励和支持学院党员领导干部、优秀师生代表发表理论文章，有针对性地批判错误价值观念和社会思潮。对在各类媒体、互联网、出版物及讲坛、论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论，散布传播政治谣言的党员干部，应当接照管理权限依纪依法依规做出处理。
第十三条高度重视学院宣传思想干部队伍和网评员队伍建设，抓好重要阵地、关键岗位人员的选拔配备和使用管理，确保宣传思想战线干部队伍和网评员队伍坚强有力，对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志，应当公开支持、大胆使用，对不合适、不适应岗位要求的应当及时作出调整。宣传干事或网评员空缺时，应及时补配到位，且宣传干事和网评员不得同时空缺。
第十四条纪检委员把全体科职干部和各级党组织落实中央、省委关于意识形态工作决策部署情况纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
第三章各部门（专业）意识形态工作责任
第十五条办公室的工作责任：
（一）学院办公室对在学院主网页上的信息公开、学院概况、政策法规、展示学院、领导介绍等方面的材料和具体内容负责审核；同时，对书记、院长信箱的信息要积极反馈处理。
（二）将意识形态工作情况纳入考核，纳入党支部书记抓基层党建工作述职评议考核内容。在学院党委领导下，选优配强学院宣传思想领域干部队伍。把意识形态工作作为党员干部教育培训的重要内容，提高政治素养和抓意识形态工作的能力。
（三）按照学院党委统战工作部署，进一步加强对各民主党派和无党派人士的政治引导和思想政治工作，加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳，引导他们与党同心同德、同向同行。
（四）把好人才引进过程中的政治审查关，健全新进教师就职宣誓制度和教师定期注册制度，将思想政治考核纳入教职员工的年终考核、职称晋升等考核内容中。在全院教职工中开展师德师风建设活动，进一步树立广大教职工正确的教育观，营造立德树人的良好氛围。
（五）积极承担统筹意识形态工作、统筹推进培育和践行社会主义核心价值观、统筹学院文化建设、统筹新闻宣传舆论引导、统筹网络文化建设和管理等方面的职责任务，是学院对外宣传联络、媒体接洽、新闻发布、
文化活动等方面的业务主管部门，在学院党委统一领导下，对意识形态工作负有指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。
（六）要加强对网络、宣传栏等宣传阵地的建设和管理；严格执行校内报告会、研讨会、讲座、论坛等审批、监督制度，要加强本部门干部队伍、人才队伍的建设和管理。
（七）对学院主网页上的新闻发布、网络媒体及对内、对外宣传的采访报道的内容负具体审查责任，严格把好稿件签发关、版面（节目）审核关，明确稿件终审人员的岗位责任。加强新闻队伍建设和管理，定期对学院报道进行审查，切实做到可管可控。严格执行院内单位、个人对外公开发布和学院有关的重大事件、信息的相关审批手续。
（九）负责全院安全稳定工作的综治协调、督查督办以及安全突发应急事件的处置工作。要严密监控境内外敌对势力和敌对分子利用热点事件煽动师生和从事渗透捣乱破坏活动。认真执行出国（境）进修人员管理办法。加强对宗教传播的有效管理，防范和抵御敌对势力利用宗教对学院师生进行渗透，加强对邪教、传销组织的防范和打击力度，配合宣传部和信息管理中心做好舆情应对工作。
第十六条学工办（团委）的工作责任：
（一）要加强学生思想政治工作，做好教育引导，防范和抵御境外敌对势力对学生思想的渗透。切实抓好以辅导员、班主任、学生党员为骨干力量的思政工作团队。制定学生资助项目境外资金资助准入管理制度。加强学生辅导员、心理健康教师队伍建设和业务能力培训。
（二）团委要加强学生组织、学生社团、读书会等阵地
篇七：各学校意识形态工作责任
学院2022年意识形态工作责任书学院2022年意识形态工作责任书意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关旗帜、事关道路、事关国家政治安全。为进一步加强和改善意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态的领导权和主导权，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责，管好阵地。根据中办发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《中国共产党宣传工作条例》、省委办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》和省委教育工委《某某省高校意识形态工作考核实施细则》，制订学校2022年意识形态工作书。
一、责任体系1.党委对意识形态工作负总责，党委领导班子对学校意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委分管领导是直接责任人，党委其他成员根据工作分工，严格落实意识形态工作责任制，按照“一岗双责”要求，落实责任主体，强化组织领导，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，指导分管部门做好意识形态工作。
2.总支书记、直属支部书记和部门负责人是院系、部门意识形态工作第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，对分管工作中涉及意识形态的事项负领导责任。
3.宣传部是党委主管意识形态工作的综合职能部门，履行指导、组织、协调、督促和抓好落实的职责，负责意识形态工作责任制的考核工作，与学校年度考核同安排、同组织、同实施，考核结果作为部门、院系工作评价和干部使用、奖惩的重要依据；纪委要把意识形态工作情况纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
2.课堂教学纪律管理责任。各学院、教务处、国际交流合作处是课堂教学纪律的监督管理部门，要采取有效措施，防止教师在课堂教学中传播违法、有害观点和言论；执行中省有关教材使用的规定，严格教材的选用审核；国际交流合作处要按照国家有关规定聘请外籍教师，对外籍教师课堂教学情况进行监督。
3.校园稳定安全管理责任。保卫处要按照相关法律法规，防止宗教组织和信徒在学校传播宗教、发展信徒，防止信教师生在学校建立宗教活动场所、宗教团体和组织、举行宗教活动，散发宗教类出版物及宣传品。
5.社团管理责任。团委负责学生社团的管理，把好学生社团思想政治导向，做好社团登记备案、年检、信息发布、活动内容审查和指导教师配备等工作。
6.合作交流办学管理责任。国际交流合作处、人事处要加强中外合作办学、对外文化交流、学术交流合作等活动管理，做好师生出入境前后的培训和教育工作；建立健全境外基金准入机制，明确学校、教师、学生接受境外资金资助的范围、审批程序；严格审查外籍专家学者身份。
三、责任追究按照责任划分，党委对未履行意识形态工作责任，或领导不力、工作不到位，造成严重后果的相关单位或个人追究责任，视情节轻重，给予提醒、批评教育、诫勉谈话，责令作出书面检查，进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。
篇八：各学校意识形态工作责任
坚持以推进传统媒体和新兴媒体深度融合为重点深入推动传播手段建设和创新努力实现我院整体传播力量的融合式发按照xx科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知由各系党总支部书记辅导员学生干部等人员组成网络评论员队伍对网络舆情信息做到内紧外松时时防控必要时采取措施追查封堵来源与传播途径控制有害信息的扩散并及时做好师生的思想疏导工作学校意识形态工作要点
学校意识形态工作要点||工作计划工作计划1为进1步加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据___的通知》，为进1步加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，结合__镇实际，制定此工作计划。
1、整体要求?意识形态工作是党的1项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。__镇党委抓意识形态工作，必须高举中国特点社会伟大旗帜，坚持以马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“3个代表”重要思想、科学发展观为指点，深入学习贯彻109大、____总书记参加__代表团重要讲话精神，认真落实党委意识形态工作责任责任制，切实构成党委统1领导、党政齐抓共管、宣扬部门组织调和、有关部门分工负责的工作格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思在乎识形态领域的指点地们，巩固全社干部职工团结奋斗的共同思想基础。
2、工作原则?依照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则，__党委领导班子对__镇意识形态工作负主体责任。党委书记__为
1、加强分析^p研判。__党委兼顾调和本部门在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求，在制定政策、出台措施、展开工作时，充分斟酌对社会思想文化的影响，斟酌价值导向、舆情民意、社会效果，保护意识形态安全。
2、强化考核考评。__党委要指点和催促下级党组织的意识形态工作，把意识形态工作纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
3、综合评价评议。__党委每半年向上级党组织专题汇报1次意识形态工作。党委班子成员把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
(2)掌控正确方向导向?党委要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及唆使精神，牢牢掌控正确政治方向，保持政治苏醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣扬纪律，有令必行、有禁必止，坚决保护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度1致。
1、强化意识形态能力建设。切实加强区__党员领导干部意识形态工作的教育培训，增强领导干部的政治意识、大局意识、核情意
识、看齐意识，提高领导干部的政治鉴别力和把关定向能力。2、建立会商研判机制。__党委每一年最少两次专题研究意识形态工作，及时向上级党组织报告意识形态领域的重要情况并提出建设性意见。每季度召开1次意识形态情势分析^p会，研判意识形态领域情况，遇到突提问题和重要事项、重大舆论热门及时专题研究。3、建立定期通报机制。党委要及时就意识形态领域的政策要求、情势判断、目标任务，向有关层面和范围通报，下好“先手棋”、打好“主动仗”。党委要建立新闻发布及对外宣扬联席会议机制，通过举行情势多样的新闻发布(通气)会，回应社会关心，引导社会舆论，?4、建立督查问责机制。党委分管纪检、宣扬的领导应立足职能，各司其职，各负其责，强化督查考核和责任追究，推动意识形态工作责任制落实。
(3)保护网络意识形态安全?建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。党委主要负责同志要亲身抓网络意识形态安全工作，加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、各个方面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作，推动传统媒体与新兴媒体深度融会，加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。
做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向，积极探索应用网络媒体团结引导服务职工的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论，善于应用新媒体对政策措施进行权威解读，及时回应社会关心，提高网速议题设置能力和舆论引导水平。
(4)加强重点领域的意识形态工作?1、严格落实重点领域意识形态工作责任。认真落实区委关于灾后重建、脱贫攻坚等各项工作部署。__党委书记应当旗帜鲜明地站
在保护意识形态安全和反分裂、反渗透斗争的
(6)加强意识形态工作队伍建设?党委要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造1支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。
1、加强宣扬思想文化队伍建设，切实配齐配强工作气力。用好现有编制资，及时补充工作人员，增强抓意识形态工作的气力。
2、畅通联系渠道，加强对党外知识份子的政治引领和政治吸纳，加强同新经济组织份子的联系。做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。3、严格党员干部纪律束缚。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的履行监督，决不允许公然发表背背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公然场合发表同党中央和上级党委精神相背背的言论，非议党的理论和线路方针政策及重决策部署，散布传播政治谎言的党员干部，依纪依法严肃处理。4、督查考核计划?(1)在党委统1领导下，实行指点、组织、调和、督查和抓好落实的职责。每一年对__意识形态工作进行1次专题督查，对督查中发现的问题，要及时研究解决，督保整改落实。(2)督办要把落实党中央、省委、市委和县委关于意识形态工作决策部署情况，纳入履行党的纪律特别是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，作为监督履行问责的重要内容。(3)要把抓意识形态工作的成效和表现，作为领导班子、领导干部考察考核的重要方面，作为干部评价使用和赏罚的重要根据。工作计划22021年学院意识形态工作整体思路是以学习贯彻____新时期中国特点社会思想为引领，以培养和践行社会核心价值观为核心，切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全进程，强化思想引领，牢牢掌控意识形态工作导权，为加快推动学院发展提供强大的思想保证、精神气力、道德滋养和文化条件。结合学院工作实际，特制定2021年意识形态工作要点以下：
1、完善意识形态长效工作机制?加强党委全面领导贯穿办学育人全进程，进1步完善党委领导的责任体系和工作机制，坚持和完善意识形态工作制度，构成党委统1领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。
1.压紧压实意识形态工作责任制。党委会议专题研究部署意识形态工作2次，定期分析^p研判意识形态领域情况，并向上级党委书面专题汇报意识形态工作很多于2次。全年构成意识形态分析^p研判报告4份，通报意识形态领域情况1次，努力将意识形态领域工作推向纵深。各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入年度述职报告。
党员领导干部要切实增强责任意识，全面落实意识形态工作责任制，层层传导压力，压实责任，依照&ls;1岗双责&rs;要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线，重视进程管理，管好“1段渠”，种好“责任田”，做好意识形态风险点排查工作，要建立健全防范化解重大风险的长效机制。要牢牢围绕立德树人根本任务，确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门年度各项重点工作相结合，不断加强和改进学院思想政治工作，优化育人环境，提高办学质量，确保校园安全和谐，为学院党建和事业发展营建良好的思想舆论氛围。
2.加强意识形态理论学习。将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周4理论学习制度，做到学习时间、人员、内容、情势和效果“5落实”，延续推动“两学1做”学习教育制度化、常态化，严格落实“3会1课”等党内政治生活制度，不断提高各级干部的思想政治素质和理论
水平。在广大师生中展开深入学习贯彻____新时期中国特点社会思想、党的109大精神和109届4中全会精神的学习，增强“4个意识”、坚定“4个自信”、做到“两个保护”。组织学、省市各级有关会议精神，学习学院各项决策部署、规章制度，引导广大师生员工振奋精神，构成共鸣，为学院科学发展提供理论支持和思想保障。
2、加强和巩固意识形态阵地建设和管理?阵地建设是意识形态工作的基本依托，要提升阵地建设管理水平，认真落实主管主办管理原则，做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
1.扎实做好“课堂思政”。课堂特别是思想政治理论课是主渠道，要落实“1岗双责”要求，不断提升课堂教学意识形态工作的针对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公然言论守规矩，所有教育教学活动都严禁出现背背党和国家大政方针、背背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播背法、有害观点和言论的，要依纪依法严肃处理。严格依照中央和教育部的要求，开设毛泽东思想和中国特点社会理论体系概论、思想道德修养和法律基础、情势与政策。组织师生学习贯彻____新时期中国特点社会思想，深入领会109大精神，融入课堂、贯彻到学生头脑。通过展开领导推门听课活动，提高思想政治理论课教师授课能力，规范思政课堂。
2.牢牢掌控校园活动政治导向。“3风1训1歌”是学院精神、办学理念和办学特点的标志性体现，是校园文化建设的重要组成部份，充分体现办学理念和人文精神，彰显办学特点。通过展开践行“3风1训1歌”活动，传播先进科学文化，营建良好的校园风气和育人
环境，提升学院公众形象，增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。
依照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”原则，严格遵守学院党委关于“加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知”，由学院党委统1管理，宣扬信息处和相干职能部门负责审批，强化督查机制，严把场地、人员、内容等关键环节。建立健全各类社团管理制度，坚持社团成立和年检制度，对挂靠的社会组织实行备案制，加强活动监管。加强对学生社团的管理，配备得力的指点教师，强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团，避免学生社团活动在参与或策划组织进程中泛政治化。
3.扎实抓好新闻宣扬和舆论引导。严格院报、院广播站、微博、微信、群、手机客户端等新媒体管理，加强校园网络文化建设，做大做强网上正面思想舆论，
提高网上议题设置能力和舆论引导水平，提升校园网络平台的吸引力和黏着力。随着网络新技术新应用新平台的迅猛发展。
坚持以推动传统媒体和新兴媒体深度融会为重点，深入推动传播手段建设和创新，努力实现我院整体传播气力的融会式发展。依照__科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知，由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成网络评论员队伍，对网络舆情信息做到内紧外松时时防控，必要时采取措施清查、封堵来与传播途径，控制有害信息的分散，并及时做好师生的思想疏导工作。
3、加强学院文化建设，充分发挥文化育人功能?要加强文化建设，培养学院精神，宏扬良好校风、教风、学风，让师生在耳闻目睹与文化熏陶中，在思想观念、行动方式、价值取向
等方面产生认同，从而内化成习惯、觉悟、信心和精神。1.发挥先锋模范作用。继续推动“3个1”工程建设和“4好”教育，把社会核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则，侧重在落细落小落实上用力，策划系列主题活动，积极引导师生讲道德、遵道德、守道德，大力宏扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时期价值，使社会核心价值观内化于心，外化于行。在全院范围内展开“我心目中的好老师”评选活动，实行“青蓝工程”，展开10佳青年教师评选活动，促使他们成长为“4有”好教师。展开争创“4好”学生活动，打造学院“靓丽名片”。2.依托载体丰富教育情势。意识形态工作要发掘历史、掌控当代，繁华中国学术。充分发挥中国墨子学会职业教育研究会、墨子书院、墨子论坛、鲁班讲堂的等平台的作用，展现研究成果，追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时期工匠精神为指引着力培养具有道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。把学习“学习强国”作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台，随时随地扎实学习，让____新时期中国特点社会思想真正入脑入心，在学习中提升能力，增长本领，立足岗位担当作为，在抓落实中创佳绩。4、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作?2021年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多，学院各级党组织必须切实增强忧患意识，增强责任
感和使命担当，在打好意识形态主动仗上狠下工夫，坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。
1.强化意识形态领域风险防控。要建立底线思惟，安不忘危、治不忘乱，从保护政治安全和政权安全的高度，依照学院展开意识形态领域风险点排查化解工作的通知，认真梳理排查意识形态领域风险
点，找准风险头，绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点3月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表，撰写自查报告，包括经验做法、整改措施和意见建议。
对出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理束缚和依法处理3个关键环节，充分应用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段，加强教育引导，做好转化工作。
在转化工作中全院推行医学技术系党总支(目标引领-找寻例外-资探索-叙事解构)4步工作法。加强对重点防范领域跟踪研判，掌握毛病思潮对师生的影响，对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提早预判，避免孤立的个案发酵分散，避免非意识形态事端演变为意识形态事件。建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制，积极主动地展开网上舆论斗争。
健全网站信息内容更新的保障机制，及时排查本单位网站存在的安全隐患。围绕重要节点，完善舆情预警、舆论引导管控和应急处置机制，周到谋划防险避险的先手和应对化解的实招，防范个别师生借题发挥、发声造势。
2.周密防范渗透破坏活动。进1步加强校园内部管理，加强涉外交换、合作项目与活动进程的管理，周密防范境外非政府组织渗透。扎实做好宗教工作自查督查“回头看”，完善校地共建联动机制，稳妥处置信教师生，全力做好抵抗和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施，自觉主动与1切邪教组织和邪教活动作斗争，在全院营建“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围，全力保护校园和谐稳定。认真做好少数民族学生的教育管理服务，帮助解决实际问题，引导他们从思想上真正做到“5个认同”，切实保护校园安全稳定。
篇九：各学校意识形态工作责任
学校意识形态工作主要内容(通用5篇)1、强化党政协同，完善意识形态工作领导体制党政协同，既包括坚持和完善党政共同议事制度，即党委领导下的校长负责制以及学院党政联席会议制度，也包括建立和健全工作协同促进制度，在各层面推行干部交叉任职制度，以有效增强各级干部对党政工作的全面认识和统筹推进。2、强化部门联动，完善意识形态工作运行机制部门联动，可借鉴新闻传播领域的“中央厨房式”理念，推行“汇聚信息、集中研判、多元联动、及时互馈”的“上下往复”的闭环式工作模式。第一，“由多到一”，实现信息汇集。高校意识形态工作部门涉及宣传、组织、统战、教务、科研、学生、保卫、信息化等职能部门以及各院系所等教学科研部门，这些部门涉及意识形态安全，信息应及时报送联动工作领导小组办公室。第二，“去粗存精”，实现精准研判。一般信息由宣传部门研判，重要信息由各方联合研判，并作出相应工作安排。第三，“由一到多”，实现多元联动。根据研判结果，由各部门在各自工作领域协同应对，共同发力，形成合力。高校意识形态的阵地建设一般包括课堂、网络、校报、广播、电视、论坛、讲座、报告、教材、涉外项目等等，意识形态载体多样，阵地之
间要联手聚焦、积极应对。3、强化分工负责，夯实意识形态工作责任体系分工负责，主要是抓好明责、履责、问责三个关键环节。一是明晰责任主体。意识形态工作的责任主体与高校内部治
理结构密切相关，一般来说，包括六个方面责任主体，即“当事人”“条状管理部门”“块状管理部门”“协调单位”“分管领导”和“主体责任者”。
二是细化工作流程。工作流程是工作事项的活动流向顺序，包括任务流向、任务交接和内在协调与控制机制。高校意识形态各类阵地管理，不仅要明确相关部门职责，分兵把口，各负其责，更要细化流程，使之具有可操作性。
三是建立问责制度。只有责任而没有追究和奖惩，久而久之，责任也将淡化。要严明纪律规矩，强化监督检查，坚持有责必问、问责必严，推动意识形态工作责任制硬落实。
一是努力构建做好意识形态工作的新格局。要站在事关党和国家发展的战略高度，站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题；各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。
二是始终坚持马克思主义的指导地位。努力推进马克思主义理论大众化，打牢意识形态的根本思想理论基础；坚持共产主义远大理想和不动摇，把伟大旗帜高高举起来，打牢意识形态的根本政治基础；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇，不断为意识形态凝神聚气，使全体人民始终保持昂扬向上，始终高扬主旋律，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善；遵循文化建设的特点和规律，适应发展的要求，树立新的文化发展观，深化文化体制改革，全面繁荣文化事业；坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，多出优秀精神文化产品，不断推进文化创新。
三是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。要在坚持过去行之有效的好方法的同时，不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理。
四是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。各级党委要高度重视意识形
态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部。
五是努力做好新形势下的群众工作。党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益，较好地整合各社会群体的利益。
一是努力构建做好意识形态工作的新格局。要站在事关党和国家发展的战略高度，站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题;各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。
二是始终坚持马克思主义的指导地位。努力推进马克思主义理论大众化，打牢社会主义意识形态的根本思想理论基础;坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇，把中国特色社会主义伟大旗帜高高举起来，打牢社会主义意识形态的根本政治基础;坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇，不断为社会主义意识形态凝神聚气，使全体人民始终保持昂扬向上，始终高扬主旋律，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬
业、诚信、友善;遵循社会主义文化建设的特点和规律，适应发展社会主义市场经济的要求，树立新的文化发展观，深化文化体制改革，全面繁荣文化事业;坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，多出优秀精神文化产品，不断推进文化创新。
三是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。要在坚持过去行之有效的好方法的同时，不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理。
四是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。各级党委要高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部。
五是努力做好新形势下的群众工作。党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益，较好地整合各社会群体的利益。
一：利用思政课的阵地，对学生开展意识形态方面的教育工
作。高校的思政课是对学生进行思想教育的主阵地，利用思政课的主渠道，提升高校意识形态工作的针对性和有效性。组织学生结合当前国际国内的大事开展相关的讨论，强化学生的政治意识，大局意思。利用思政课，让学生更深入，系统地了解党史，增强政治观念，提高政治素养。
二抓校园文化，牢牢把握校园活动的政治导向。利用宣传栏，标语等积极宣传党的政策方针，传播先进的科学文化，政治思想，增强师生的凝聚力向心力，自信心和自豪感，营造良好的校园风气和育人环境。
建立健全各类社团的管理，社团是学生自发的组织，但是学校不能放松监管，要积极引导学生社团活动的正确的政治导向，让学生在活动中增强对学校的归属感和集体荣誉感。学校的意识形态工作包括加强对社团活动的监管。
三：扎实扎好新闻宣传和舆论引导，利用校内的报纸，广播，微信，微博，QQ群，手机客户端等新媒体管理，加强校园网络文化的监管和引导。做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设置能力和舆论的引导水平，对网络舆情的监管信息做到内紧外松，实时防控，及时采取措施追查封堵有害信息，做好师生的思想疏导工作。
教育系统是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意
识形态工作的三大重要群体。高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准，
不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识，把握导向和关口。
加强意识形态工作贵在落实，要在教书育人中得到体现。为此，结合讲话精神，教育部门当前主要抓好四件事：一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动，三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作，四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。
互联网在教育中有广泛的应用，表示要高度重视网络在新媒体时代的作用，充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。
要把大中小学的思想品德课的统一设计，政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计，从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程，来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育，贯穿到国民教育全过程，落实到教育教学各环节，体现到宣传承载成才的各方面。
要扭住理想信念的着力点，围绕立德树人的大任务，实现中国梦，培养接班人，这是青少年健康成长的需要，也是国家长远
发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。
篇十：各学校意识形态工作责任
学校意识形态工作管理制度为进一步加强和改进意识形态工作，全面落实党管意识形态的原则，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据中共中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等文件精神，结合实际，制定本制度。
第一、意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚全体干部的智慧和力量，推动教育事业健康发展，具有十分重要的意义。
第二、做好意识形态工作，是党支部的重要政治责任，坚持党管意识形态工作的原则，建立党支部统一领导、党政齐抓共管的意识形态工作格局。
第三、我校成立意识形态工作领导小组，党支部书记及校长任组长，其他班子成员为成员。
第四、党支部书记和校长是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第五、领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第六、要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第七、要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
第八、每半年至少专题研究一次意识形态工作。及时向上级组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。进一步完善学习制度，加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训，定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。
第九、要切实加强对各类意识形态阵地的管理，牢牢把握意识形态领域的领导权和主导权。严格落实各类报告会、研讨会、讲座论坛等活动的审核报备制度。按照有关规定，加强对宗教活动及宗教思想传播的监督管理工作。
第十、要高度重视网络信息管控工作，对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论，要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部，严肃追究党纪责任并通报，涉嫌违法的，由相关部门依法追究刑事责任。
第十一、加强组织领导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况。班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和的重要内容，接受监督和评议。
第十二、本制度自公布之日起施行，由党支部负责解释。
很吸引人眼球。
挺好，我比较喜欢~
一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。二、各支部每月向中心学校总支专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向中心学校党总支报告。
四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。
学校意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。二、分析研判时间。常规性研判每半年组织一次，原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行，特殊情况及时研判。三、各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等，研判结果以报告形式报中心学校党办。五、定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。学校
意识形态工作领导阅评制度一、阅评领导。人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。
二、阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。
三、阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。
四、对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展舆论斗争。五、各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。
学校二、中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。
学校意识形态工作检查考核制度一、各支部负责组织检查考核各校意识形态工作。二、检查考核每年至少一次，纳入各校年度目标综合考评，与各校述职述廉相结合，统筹安排部署。三、检查考核内容为意识形态工作责任制落实情况。四、检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。五、检查考核情况要在全校进行通报。
学校意识形态工作联席会议制度一、联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。二、成立联席会议协调领导小组。组长由中心学校党总支书记担任，成员由各支部书记、校（园）长、各科室负责同志组成，也可根据需要适当增加教师。三、职责分工1.中心学校党办负责综合协调工作。2.各学校各科室应当在中心学校党总支的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。3.中心学校把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。五、联席会议日常工作由中心学校党办负责。学校意识形态工作专项督查制度一、专项督查工作由中心学校党办负责。二、专项督查工作每年组织一次，原则上在12月份进行，也可根据需要开展督查工作。三、督查内容和标准根据区教育局制定的测评体系进行，包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情况、追责问责情况等。四、督查结果向中心学校党总支报告，并上报。
篇十一：各学校意识形态工作责任
高校学院意识形态工作责任制实施细则高校学院意识形态工作责任制实施细则为进一步加强和改进意识形态工作，明确落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，根据X大学委员会关于印发《X大学委员会意识形态工作责任制实施办法的通知》文件精神，结合我院实际，制定本实施办法。
X学院党委在学校党委领导下，按照“一岗双责”要求，全面做好意识形态工作，党委书记是第一责任人，院长负重要领导责任，班子其他成员按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作。
一、意识形态工作责任制的主要任务。履行好学院意识形态工作主体责任，严把政治导向观。有效开展师生员工的思想政治教育和学术道德教育工作。履行学院教育教学、科研平台与项目、网站、学术活动、各类社团、对外交流等管理责任，尤其是对课堂教学、报告会、研讨会、论坛、讲座的管理责任，按照“一会一报”制严格把关。
加强对民族宗教、网络、全媒体、离退休人员管理。加强境外非政府组织和各种基金会在学校活动的管理。做好重要节点和敏感时段的维稳工作，有效管控和协助处置意识形态事件。加强意识形态信息收集研判，及时上报意识形态工作的相关报告和信息。与学校其他部门共用履职，切实担负起意识形态工作责任。
二、意识形态工作责任制的工作机制。X、学院党委认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，加强教师思想政治教育和师德师风建设。牢牢把握正确的政治方向。在人才引进过程中，将政治审查纳入必备环节。做好新进教师思想政治教育工作，促使教师全面了解学校、提升教学科研水平、激发爱岗敬业热情。
X、充分发挥学院研究生会、学生会、学生社团的自我教育、自我管理功能。指导学生社团开展的活动，确保活动健康发展。
X、切实贯彻落实教育和宗教相分离的原则，开展师生宗教信仰和宗教活动情况定期排摸，及时准确地掌握校园传教活动的信息并及时上报。
X、对各类国际会议与学术交流活动、报告会、研讨会、论坛、讲座等，严把政治审核关，做好来校参会人员的审核。严格按规定申报并加强过程管理。
意识形态工作责任制的责任追究依据《X学委员会关于印发《X学委员会意识形态工作责任制实施办法的通知》文件的有关规定办理。
篇十二：各学校意识形态工作责任
XX学校意识形态工作责任制实施细则一、总则
第一条?意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作，加强意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，具有十分重要而深远的意义。
第二条?为切实加强和改进新形势下校区意识形态工作，牢牢把握意识形态工作领导权主动权，根据《关于加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（中办发〔2022〕59号）和《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔2022〕52号)文件精神，结合校区实际，制定本实施细则。
第三条?本实施细则适用于规范和加强校区宣传思想和意识形态工作，明确领导班子、领导干部的意识形态责任。
二、落实意识形态工作的主体责任
第四条?党委班子是校区宣传思想和意识形态工作的责任主体，对意识形态工作负总责。党委书记是第一责任人，党委书记、校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把方向，带头批评错误观点和错误倾向，重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。党委分管领导是直接负责人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”
要求，实行谁主管谁负责的原则，根据工作分工，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职权范围内的意识形态工作负领导责任。
第五条?党委宣传部作为党委主管意识形态工作的综合职能部门，对意识形态工作负有重要责任，要在党委的统一领导下，切实履行好指导、组织、协调、督查和推进落实责任。
第六条?纪委履行监督责任，把落实党中央、上级党委和校区党委关于意识形态工作的决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
第七条?党委组织部把意识形态工作情况纳入干部考核，作为评价使用和奖惩的重要依据。
第八条?党委统战部履行增进共识、加强团结等职责，加强对党外知识分子的思想引导和政治引领，发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的作用，最大限度把各类优秀人才团结凝聚在党的周围。
第九条?各单位党政负责人共同对本单位宣传思想和意识形态工作负责，切实担当和落实主体责任，有效发挥政治核心和保证监督作用，党政联席会议经常讨论研究宣传思想和意识形态工作，并明确1名分管领导和1名宣传员，确保任务到岗、责任到人。党总支、直属党支部书记要承担起“第一责任人”责任，带头履职尽责，加强本单位阵地建设与管理、相关人员教育与引导等工作。
第十条?机关各处室根据职能分工具体做好宣传思想和意识形态工作，并明确1名宣传员。
第十一条?工会、共青团组织担负巩固和扩大党执政的阶级基础、群众基础的政治责任，通过文化引航、品牌引领、典型引路等方式方法，做
好思想政治引领、凝聚改革发展稳定力量、培育和践行社会主义核心价值观、服务师生等工作，把广大师生员工更加紧密地团结在党的周围。
三、加强组织领导，健全保障机制
第十二条?切实加强党对意识形态工作的领导，坚持党性原则、强化责任，敢抓敢管、敢于亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责。把意识形态工作作为重要内容纳入议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与教学、科研、学生等中心工作紧密结合，一同部署落实，一同检查考核。
第十三条?进一步完善工作机制。建立和完善校区党委抓宣传思想和意识形态工作责任制。建立党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头组织协调、有关部门和院（系）共同参与、分工负责的工作机制。
第十四条?成立校区宣传思想和意识形态工作领导小组。领导小组办公室设在党委宣传部，办公室主任由党委宣传部长兼任。各单位要成立意识形态工作领导机构，负责对本单位宣传思想和意识形态工作的领导。
第十五条?切实加强队伍建设，构建高校宣传思想和意识形态工作大格局。以加强思想理论建设为根本，以配齐建强队伍为重点，以提高工作能力为核心，以改革完善激励机制为保障，统筹推进党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员和心理咨询教师等宣传思想和意识形态工作骨干队伍建设，培育建设网络评论队伍。
第十六条?强化专题研究。把宣传思想和意识形态工作列为党委工作重要内容，校区党委会每年开展2次专题研究，定期在党内通报情况，统一思想认识、明确工作方向。
第十七条?加强监督考核。校区、院（系）两级班子把宣传思想和意识形态工作列为领导干部民主生活会和述职述廉重要内容。纪委把此项工作落实情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。党委组织部把此项工作纳入干部考核，作为评价使用和奖惩的重要依据。
四、加强意识形态阵地管理
第十八条?党委宣传部对意识形态阵地的管理负总责，建立备案和可追溯制度。负责制定完善意识形态阵地管理制度，抓好校区意识形态阵地管理。强化校园网络安全管理，加强校区网络信息管理系统建设。加强校园反邪教宣传教育工作。
第十九条?切实维护网络意识形态安全，把握网络意识形态主导权。做大做强网上正面舆论宣传，提高网络舆论引导能力。坚决抵御敌对势力渗透，牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权，不断巩固马克思主义指导地位。
第二十条?本着谁主管谁负责，谁举办谁负责，谁审批谁监督的原则，进一步加强课堂、讲座、论坛、社团等宣传思想阵地的规范管理。
（一）教务处对课堂管理负责。强化课堂教学纪律，制定加强校区课堂教学管理办法，健全课堂教学管理体系。严格境外原版教材使用的管理。加强学科专业教学科研机构管理。
（二）科研处对科研讲座、学术讲座负责，加强校区哲学社会科学成果发布管理。
（三）团委对大学生社团负责。制定大学生社团的成立和年度检查制度。
（四）工会、学工部、团委、各院（系）组织的各类报告会、讲座、讲堂以及举办读书会、学术沙龙等活动，主办单位为责任主体，审批和监督部门为党委宣传部，影响重大的须报主管校领导或校区党委审批。
第二十一条?切实加强教师队伍思想政治工作。要着力加强教师思想政治工作，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑。
（一）进一步健全教师政治理论学习制度，抓好中国特色社会主义理论武装工作。
（二）深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进支部活动，推进“四进四信”工作深入开展。
（三）深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作，建立中青年教师社会实践和校外挂职制度，重视在优秀青年教师中发展党员。
（四）加强外籍教师和海外引进人才的聘用管理工作。
五、强化责任追究
第二十二条?校区、院（系）两级领导班子、领导干部有下列情形之一的，应当追究责任。
（一）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
（二）在处置意识形态领域重大问题上，党政领导没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
（三）本单位范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的。
（四）对本单位党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。
（六）在举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和在校内课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的。
（七）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
第二十三条?校区、院（系）两级领导班子、领导干部对抓宣传思想和意识形态工作不力，或未能正确履行职责，出现严重问题，造成不良影响的，或对宣传思想和意识形态工作存在的问题迟报、漏报、瞒报、谎报的，导致问题未能及时有效处理的，严肃追究责任。
第二十四条?实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导人员个人决定或者批准的，追究该领导人员个人的责任。
第二十五条?对校区、院（系）两级领导班子、领导干部进行问责，由党委依据《中国共产党纪律处分条例》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等有关规定实施，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。
第二十六条?党委宣传部可直接向党委提出问责建议，也可视情况会同组织、纪检监察部门提出问责建议，并将问责情况报党委组织部备案。
篇十三：各学校意识形态工作责任
职业技术学校关于贯彻落实意识形态工作责任制的实施意见根据有关文件精神，结合学校实际，为认真贯彻落实委意识形态工作，制定如下实施意见。
一、总体要求认真贯彻和经信委委关于意识形态工作的决策部署，始终保持政治上的清醒坚定，加强对意识形态领域情况的分析研判，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩。校委将建立定期听取意识形态工作汇报及研讨机制，定期研究重大舆情、重点情况中的倾向性、苗头性问题，有针对性地提出指导意见，及时作出工作安排；建立健全考核和责任追究机制，把意识形态工作作为建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入建工作责任制，纳入领导班子、中层干部目标管理，与学校内涵建设的工作紧密结合，共同部署、共同落实、共同检查、共同考核。二、责任主体学校委领导班子要建立集体领导、分工明确、执行有力的意识形态工作责任体系。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，委领导班子对学校意识形态工作负主体责任。委要加强意识形态工作的统领导，统筹协调在教学、行政、服务管理中体现意识形态工作要求、维护意识、形态安全，健全委统领导、政齐抓共管、有关部门分工负责的意
识形态工作格。委书记是第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一
线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。委其他成员要根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，指导督促相关干部正确履行意识形态工作职责，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
学校相关职能部门主要负责同志和支部书记必须增强抓意识形态工作的积极性和主动性，履行好第一责任人的职责，带头把好本部门各类宣传文化阵地的导向，敢于举旗亮剑，旗帜鲜明地批评错误观点和错误倾向，采取各种措施巩固正确意识形态在我校的指导地位。
三、重点内容1.做好专题部署。学校委通过思政研究会的渠道，每学期至少一次专题研究意识形态工作，按照经信委关于意识形态工作的部署和要求，分析当前意识形态形势，查找存在问题，统思想认识、明确工作方向。2.主动研判引导。学校思政研究会要定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。对于当前和地区重大方针政策、国际国内重大事件活动、群众关注的民生热点难点问题、影响稳定的突发性*件、学校重点改发展举措等“大大事”，要主动严密关注，
及时获悉和掌握代表性、倾向性、苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排。
3.加强学习教育。学校委要把意识形态工作作为中心组学习的重要内容，定期组织开展、市委和经信委有关意识形态重要文件、重要精神的学习，坚决贯彻落实和市委及上级委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。加强对学校员领干意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。4.做亮正面宣传。学校委要紧跟理论创新步伐，加强治国理政新思想新理念新战略的宣传。突出亮点、聚焦重点，大力宣传贯彻落实和市委重要精神的新举措新进展，大力宣传改发展实践中涌现出的先进典型，大力宣传学校改发展成果，不断改善教职工工作生活，为团结稳定发展鼓劲。5.严守纪律。班子领导和支部书记在重大问题和大是大非前要做到态度鲜明、立场坚定，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律；认真执行委作出的决定，不隐瞒、压制职责领域的意识形态问题，严守组织纪律；学校职能部门遵守新闻采访发布的规则流程，把好组稿、审核、发稿关，严守宣传纪律。6.加强阵地管理。学校各部门和支部要守好网络思想阵地，增强阵地管理意识，严把政治关；充分利用学校刊物、网站、网络公众号等思想理论宣传引
导主渠道，加强对思想理论领域问题的辨析和引导；加强教师队伍建设，提升教师队伍思想政治素质；加强对学生的思想政治教育，有针对性地利用一二课堂开展教育，清荷文化社团、清荷文化大讲堂、清荷文化活动中心、职教源等思想文化载体建设，创新和改进群众思想政治工作；切实加强对形势报告会、研讨会、讲座的管理，强化政治纪律、政治底线，绝不给错误思想言论提供传播渠道。
7.维护网络安全。切实维护网络意识形态安全。委和校长室牵头抓，办、校办、图文信息中心加强对学校网站的管理，重点管理网络信息发布平台，支部书记和各部门负责人亲自抓好部门信息员管理，及时发现、研判、处置重大突发敏感舆情。8.有力处置问题。支部和各部门要高度警醒、有力处置意识形态领域重大问题。对否定领导、攻击制度等错误思潮和言论，做到敢抓敢管、有理有利有节地开展思想舆论斗争。各支部对本支部员干部发表违反纪律的言论，及时进行提醒和警示，根据情节按规定予以严肃处理。遇到突发情况、重大问题和不能准确把握的事项，及时向学校委请示、报告，迅速分析研判，第一时间妥善处理。9.做好团结引导。委要重视发挥外知识分子在文化建设中的作用，各支部和各部门要注重同外知识分子交朋友，定期组织外知识分子座谈会和联谊活动，加强思想沟通，增进感情联络，加强对外知识分子的政治引领和
政治吸纳，最大限度地把他们团结凝聚在周围。四、检查考核1.建立考核机制。完善干部述职。学校政负责人和支部书记、中
层干部干部应把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。学校X委把委落实关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
五、责任追究根据《XX市各级委（组）意识形态工作责任制实施规范》，学校委领导班子、中层干部有相关违反委意识形态工作责任制要求的情形的，应当追究责任，祝情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。对领导班子、中层干部进行问责，按照干部管理权限，由学校委依据有关规定实施。需要予以组织处理的，由委按照规定办理；需要予以纪处理的，由X委按照规定办理。
篇十四：各学校意识形态工作责任
学校意识形态工作制度学校意识形态工作报告制度一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识
形态工作负总责。二、各支部每月向中心学校党总支专题报告一次意识形态工作，分别在每月
30日前落实。三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向中心学校党总
支报告。四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述
职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。学校意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。二、分析研判时间。常规性研判每半年组织一次，原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行，特殊情况及时研判。三、各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等，研判结果以报告
形式报中心学校党办。五、定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。意识形态工作领导阅评制度一、阅评领导。人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心
学校党办负责。二、阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师
1
德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。三、阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。四、对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，
理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。五、各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。意识形态工作联系沟通制度一、中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”，明确联系方
式，建立联系。二、中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。三、开展联系活动要发扬民主作风，及时了解教师学生的思想状况，及时听
取他们的意见建议。四、中心学校领导班子日常联系沟通工作由中心学校党办负责，建立联系档
案，作好记录。五、联系沟通制度日常工作由中心学校党办负责。意识形态工作检查考核制度一、各支部负责组织检查考核各校意识形态工作。二、检查考核每年至少一次，纳入各校年度目标综合考评，与各校述职述廉
相结合，统筹安排部署。三、检查考核内容为意识形态工作责任制落实情况。四、检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。五、检查考核情况要在全校进行通报。学校意识形态工作联席会议制度一、联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。二、成立联席会议协调领导小组。组长由中心学校党总支书记担任，成员由各支部书记、校（园）长、各科室负责同志组成，也可根据需要适当增加教师。
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三、职责分工1.中心学校党办负责综合协调工作。2.各学校各科室应当在中心学校党总支的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。3.中心学校把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。四、联席会议每季度召开一次，原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，特殊情况随时召开，形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。五、联席会议日常工作由中心学校党办负责。学校意识形态工作专项督查制度一、专项督查工作由中心学校党办负责。二、专项督查工作每年组织一次，原则上在12月份进行，也可根据需要开展督查工作。三、督查内容和标准根据区教育局制定的测评体系进行，包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情况、追责问责情况等。四、督查结果向中心学校党总支报告，并上报。
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篇十五：各学校意识形态工作责任
学校意识形态工作责任制实施方案为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定，进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求，强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革进展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。
指定相关制度如下：
一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推动教育事业进展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推动和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、健全领导体系
学校党支部依据分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。
三、明确工作职责
校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部担当的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜亮的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员依据工作分工，依据“一岗双责”
要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
四、建立健全责任体系
1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要依据“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域状况，统
一思想熟识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作状况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。
篇十六：各学校意识形态工作责任
大学意识形态工作责任落实制度大学意识形态工作责任落实制度篇一：一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。二、各支部每月向中心学校党总支专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向中心学校党总支报告。四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。学校意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。二、分析研判时间。常规性研判每半年组织一次，原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行，特殊情况及时研判。三、各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作
形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等，研判结果以报告形式报中心学校党办。
五、定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。
学校意识形态工作领导阅评制度一、阅评领导。人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。二、阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。三、阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。四、对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。五、各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。学校意识形态工作联系沟通制度一、中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”，明确联系方式，建立联系。篇二：
第一章总则第一条为进一步加强和改进意识形态工作，落实党要管党意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《茂县教育系统党的意识形态工作责任制实施细则》和上级有关的文件精神，制定本细则。第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，对凝聚全局力量，推动住建事业发展具有重要意义。第三条落实意识形态工作责任制，必须坚持党管意识形态原则，坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。第四条党组织领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。第五条党支部分管领导是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。第六条党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，
列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作
紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。第七条党支部成立意识形态工作领导小组，党支部书记任组长，支委成员任副组长，其他班子成员为成员。领导小组办公室设在党办室，办公室主任由宣传委员兼任。第二章党支部主要责任第八条认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
篇十七：各学校意识形态工作责任
中等专业学校意识形态工作方案为更好学习贯彻有关精神，切实维护学校意识形态安全，力求从根本上抓好思想政治建设，结合学校办学宗旨和工作实际，特制定本方案：
一、总体要求学校要把意识形态工作作为建设和全局发展的重要内容，纳入重要议事日程，纳入建工作责任制，纳入领导班子、领干目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。二、意识形态工作目标和任务（一）落实管意识形态工作建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实和上级组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护权威，从思想上政治上行动上同保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。自觉认同并践行核心价值观；在事关大
是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。（二）强化理论学习、思想建设工作总支要把意识形态作为重要学习内容和纳入“三会一
课”重要内容。结合“两学一做”和廉洁文化进校园等活动，校长和班子成员带头讲课，带头开展研讨，进一步形成用制度管学习、促进学习的良好格局，不断提升员干部队伍的“四个意识”，全面推进从严治管。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻XXXX系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好核心价值观的学习和践行。扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于4次。
（三）完善、强化阵地建设工作分管教学的领导要守好学校思想阵地，巩固课堂阵地，推进核心价值观教育融入课堂教学全过程，细化学生守则和教师职业道德规范，让核心价值观入脑、入心，内化为自觉行动。学校办公室要发挥校园文化的熏陶作用，加强学校宣传栏、黑板报、橱窗等建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育，提升学生的核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。校团委要组织学生参加形式多样的社会实践活动。
（四）加强网络意识形态管理建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间报送、第一时间处置”的原则，主动、及时发布信息。着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。学校网络负责人要加强学校网络管理，并规范师生的微博、微信、QQ等自媒体，要传播正能量，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态安全专项清理行动，培育健康向上的网络舆论生态。加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。（五）增强理想信念，夯实思想基础大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。深入推进学习型组织和学习型领导班子建设。重点抓好总支理论学习，进一步健全总支理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。扎实推进学习型组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大员教师的思想政治素养和实践能力。打
造大众理论传播平台，围绕核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传理论方针政策；围绕XX会议精神、XXXX系列讲话精神和核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
（六）加强各类社团管理工作加强活动监管，加强对学校社团的管理和引导，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。三、机制保障（一）健全责任体系学校总支切实履行好意识形态工作的组织、指导、协调、督查职责，按照XX市委教育工作委员会《关于加强教育系统意识形态工作的实施意见》的文件精神，组织成立意识形态领导工作小组（见附件），切实担负起意识形态工作主题责任。（二）完善工作机制学校总支每年安排维护意识形态安全学习；建立意识形态领域情况分析研判制度；建立定期在内通报意识形态领域情况制度，统思想，明确工作方向。校长室及学校总支定期和不定期对各分管领导工作领域内的意识形态工作进行督查,并向全校师生公开，接受学生家长的监督，并将督察结果纳入学校绩效考核。1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织
生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。2.把意识形态工作要纳入领导班子、领干目标管理和干
部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三）落实责任追究按照XX市委教育工作委员会《关于加强教育系统意识形态工作的实施意见》的文件精神，对有下列情形的要追究责任，视情节轻重给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。1.公开发表违背章、决议和政策的言论2.舆论宣传上出现与事实严重不符的、有严重错误导向的、泄露机密的。3.未能切实履行工作职责，造成严重后果的。四、主要措施（一）抓学习，提升好素质通过狠抓学习，引导员教师把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。（二）抓宣传，传播正能量围绕学校中心工作，立足“办好满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，
宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改发展共识。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。
（三）抓作风，树立好形象为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善各项规章制度。夯实制度，源头管理抓作风。认真贯彻落实八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能等方面提出了具体要求，带头身体力行,并自觉接受监督。在完善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。严格考核提效能，实行工作项目化管理。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
附件：
中等专业学校意识形态领导工作小组
一、领导小组组长：XXXX副组长：XXX成员：XX、XXX、XXX学校政办承担领导小组日常工作，负责落实意识形态工作责任的组织协调及对全体教师的综合协调和督促指导。二、工作要求1.贯彻落实和上级委关于意识形态工作的决策部署和指示精神制定具体实施方案，落实本校宣传思想文化工作的目标任务，推动本校意识形态工作。2.每年至少安排2次维护意识形态安全学习和2次意识形态领域情况分析研判，每半年向市委教育工委、市教育局委专题汇报2次意识形态工作，并对本学校意识形态领域情况进行1次通报。3.加强对全校教职工意识形态工作的领导、检查和考核工作。4.加强宣传思想文化队伍建设。5.加强网上正面宣传和舆论引导，加强突发事件和敏感
舆情的风险排查及应急处置。6.加强宣传思想文化和核心价值观阵地建设，推动阵地
建设的管理和运用。7.按照学校意识形态工作方案落实责任追究。三、工作职责1.领导小组组长为第一责任人，做好意识形态具体相关
工作，成员要高度重视意识形态工作，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，认真履行工作职责，并注重实践经验的积累，对成功做法、鲜活经验要及时总结推广，扩大社会影响力。
2.意识形态工作领导小组办公室要负责督促和检查室任务分解落实情况，并及时向上级委、宣传部门报送工作开展情况。
篇十八：各学校意识形态工作责任
第七要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神定期分析研判意识形态领域情况辨析思想领域的突出问题对重大事件重要情况重要社情民意中的倾向性苗头性问题有针对性地进行引导作出工作安排维护意识形态安全莫旗甘河农场学校意识形态工作领导小组
莫旗甘河农场学校2020年3月
莫旗甘河农场学校意识形态工作领导小组
组长：翟玉华（甘河农场学校校长）副组长：林忠诚（副校长、党支部宣传委员）
韩树权（副校长、党支部组织委员）王大志（副校长）成员：刘立生（中学政教主任）王冬梅（小学政教主任）彭伟（小学教务主任）李智伟（中学教务主任）张玉田（后勤总务主任）郑冬雪（团委书记）包晓辉（大队辅导员）刘静静（幼儿园主任）领导小组下设办公室，办公室主任为张枫，承担领导小组日常工作，负责落实意识形态工作的组织协调及对全体教师的综合协调和督促指导。
莫旗甘河农场学校意识形态工作管理细则
莫旗甘河农场学校2020年3月
莫旗甘河农场学校意识形态工作管理细则
为进一步加强和改进意识形态工作，全面落实党管意识形态的原则，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据中共中央《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》等文件精神，结合实际，制定本细则。
第一、意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚全体干部的智慧和力量，推动教育事业健康发展，具有十分重要的意义。
第二、做好意识形态工作，是党支部的重要政治责任，坚持党管意识形态工作的原则，建立党支部统一领导、党政齐抓共管的意识形态工作格局。
第三、我校成立意识形态工作领导小组，校长任组长，其他班子成员为成员。第四、校长和党支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。第五、领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。第六、要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，列入
年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第七、要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
第八、每半年至少专题研究一次意识形态工作，半年书写一次分析研判报告，一年开展一次自查。及时向上级组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。进一步完善学习制度，加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训，定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。
第九、要切实加强对各类意识形态阵地的管理，牢牢把握意识形态领域的领导权和主导权。严格落实各类报告会、研讨会、讲座论坛等活动的审核报备制度。按照有关规定，加强对宗教活动及宗教思想传播的监督管理工作。
第十、要高度重视网络信息管控工作，对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论，要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部，严肃追究党纪责任并通报，涉嫌违法的，由相关部门依法追究刑
事责任。第十一、加强组织领导、贯彻中央和上级党委关于意识形态
工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况。班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
第十二、本细则自公布之日起施行，由意识形态工作领导小组负责解释。
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